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中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地

发布时间:2024-05-23        浏览次数:5        返回列表
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中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地-宣传视频
中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地

现在的中小学生教育不但要满足在教室里传递书本上的理论知识,同时也要利用好教室以外的空间,在有限的校园空间内,传递其他生活知识。其中,中小学生安全教育就是重中之重。
因此,必须把交通安全教育作为学校空间规划的落脚点,将安全教育课程化,成为每个学生都能参与并掌握的技能,把校园空间的价值与意义发挥到。
交通安全教学场所在很多学校也有开展,但大多数都脱离实际情况应用。校园的交通安全设施的参与对象主要位在校中小学生,参与交通的方式基本为步行的未成年人,交通安全基地就应该坚定“以行人为中心而设计”的,在设计中考虑到将人行道、盲道、红绿灯、斑马线、禁止翻越围栏以及涉及未成年人需要了解和知道的报警、知识为主。
根据学龄儿童年龄特征、校园实际空间环境等因素,将六个年级学生分为三个学段,地规划学校教育空间,呈现出一个教学内容清晰,目标明确的开放式的交通安全课堂。具体思考如下:


此外,还要有丰厚先进的数字化多媒体展现手法,智小鱼智能科技擅长多媒体互动技术,在AR体感互动、VR科普体会、虚拟翻书、全息投影、互动投影、多点触控、电子沙盘等技术方面优势显著

中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地

创意与文化理念的多元融入
展厅设计作为展示、传播、推广的重要方式,伴随着社会发展进步和市场经济的繁荣以及市场竞争的加剧,其价值已经不再局限于营销和展示场所的构建,而是更多地通过展厅所融入的文化理念、创意内涵、行为模式等广泛内容进行实现。
在当代展厅设计中,元素符号、材料造型、媒介方式等手段得以广泛应用,这也为展厅的创意与文化理念的多元融入提供了条件。。


青少年法制教育基地主要包括前厅法制主题墙→挂牌区→中外名人法制墙→法制播放区→接待服务台→主题形象墙→心理咨询室→12355 青少年服务台→工作人员休息室和咨询平台档案室→青春主题墙→体验通道(阳光通道和歧途通道)→宣誓互动区→模拟法庭→“小律师证”打印区15个功能展区组成。

中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地

青少年法治教育效果不明显。近年来,青少年违法犯罪呈上升趋势,且越来越低龄化,这是不行回避的现实问题。大部分的青少年法治教育普遍存在重方式轻内容、重口头轻行动、重灌注轻实践、重教书轻育人的现象。


该法制教育基地融合众多创新元素,充分运用感应、人机交互、场景复原、电影配乐、微电影等多种艺术形式,首次创新地以个人成长为主展线,讲述了一个人从出生到上学、参加工作、光荣退休的人生旅程,现场真实还原审讯场景、探监场景、监狱场景和梦境闪回场景,激发参观者的情感共鸣。

中小学校园安全科普馆-青少年校园安全实践基地

智小鱼智能科技进行的青海法治教育展厅规划经过多种互动体会式普法教育手段,将法治常识从不同层面浅显易懂的剖析和展示,把科学性、趣味性、常识性、故事、立及互动性融为一体,形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆,在轻松愉快的气氛中,使青少年耳濡目染地接受法制教育、树立法治理念 。如果您有法治教育基地规划、计划策划、法制多媒体设备、建造施工的需求欢迎随时联系。


法治教育展厅,是习惯青少年法治教育目标要求改变,完善青少年法治教育体制机制、方式方法的重要举措;是整合社会法治教育资源,推动法治教育与法治实践相结合,构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育系统的重要途径和载体。
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