前言：未成年法制基地,多媒体法制科普展馆,
未成年法制基地-多媒体法制科普展馆-宣传视频
教学区，教学主题：靠右行走、人行道、识别红绿灯
按照年龄特征，一、二年级的学生可以纳入教学区，教学重点为学习红绿灯知识，通过斑马线、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通参与者必须谨记的基本性规则，因此放在教学区。同时，结合地形，设置禁止翻越栏杆的设施；交通安全报警也是每个学段必须谨记的常识，因此，每个学段均设置110 、120 急救、122 交通事故三类报警电话的教学内容。
中小学法治宣传展厅的意义
1.提高公众法律素养：通过参观和学习，公众可以更加深入地了解法律知识，提高自身的法律素养和法律意识。
2.促进社会和谐稳定：公众具备较高的法律素养和意识，能够更好地适应社会发展需求，促进社会和谐稳定。
3.推动法治建设进程：基地的建立和发展，有助于推动法治建设进程，促进法治文化的传播和发展。
教育区域应该是展厅中最重要的区域之一。这个区域可以设置一些讲座、培训、法律咨询等教育活动，以帮助参观者更好地了解法律知识和提高法律意识。同时，教育区域还可以设置一些书籍和资料展示区，以便参观者更加深入地了解法律知识和相关领域的信息。
强调：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人”。 未成年人具有很大的可塑性，为使青少年摆脱各方面的不良因素的影响，沿着正确的轨道走稳人生之路，成为祖国建设的有用人才，我们必须与时俱进，不断创新，探索尝试对未成年人进行各种有效的引导、教育。
青少年法治宣传教育基地的设计引用青少年喜爱的多媒体互动系统的宣传形式，有针对性地宣传与青少年朋友密切相关的法律知识。为全县青少年学法、懂法、守法、用法搭建了良好的平台。
公民的生活离不开法律。一个人从出生到去世，都和法律结有不解之缘。我们踏进人世的声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受侵害的权利；到了上学年龄，我们有接受教育的权利和必须接受教育的义务；到了法定年龄，我们有选举权和被选举权，有劳动的权利和义务，也有保卫国家安全和服兵役的义务；经济上有继承合法财产的权利，也有赡养父母的义务；在年老、和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。可以说，每个人的在日常生活中，当公民的合法权益受到不法侵害时，可以可以理直气壮地寻求法律的保护和援助；当我们不依法履行义务时，就可能受到法律的制裁。法律，总是和人们的日常生活同在，公民的生活离不开法律。国家的治理离不开法律。
中小学法制教育展馆的作用与影响主要体现在以下几个方面：
1.提高法律意识：通过参观展馆，学生可以更深入地了解法律知识，提高自身的法律意识和素养。
2.增强法治观念：展馆的介绍和案例分析，可以帮助学生更好地理解法治观念，促进学生的法治意识的形成。
3.培养社会责任感：通过了解法律和法制案例，学生可以更好地认识到自己的社会责任和义务，培养社会责任感。
4.促进校园安全：展馆的建立可以促进校园安全工作的开展，提高学校对于安全问题的重视程度和管理水平。
做法制教育展厅设计?案，应该根据青少年群体的特征、?理及接受?式进?规划：
?、可以通过分析展?青少年犯罪?理及常见犯罪案例，让青少年以案为警，防患未然；
?、可以通过展厅内容设计，让青少年在?对校园暴?事件、公共安全事件、交通安全事故、应急安全等事件时，如何以法为盾，?护他护；
三、可以利用VR技术、沉浸式投影、雷达投影触控、多媒体设备系统等将枯燥的法律知识融?到?个个互动展项?，让青少年在寓教于乐的同时增强法制观念，提??我防护意识。