前言：法治展厅,新疆法治展厅,高科技法治展厅
青少年学生的心理健康问题产生的因素是多方面的。这些因素均在不同程度上影响到学生的心理健康，影响到其人格的健全发展。
多媒体数字展厅：直指人心、极具震撼
陕西智小鱼智能科技有限公司在内容创意上的基本三大点“义”“形”“音”。首先我们要找出展厅表达的意“义”，其次要确定多媒体展厅的“形”，最后要表达出听话听“音”，三大点也把多媒体展厅的另一个代名词诠释透彻“声光电”。在准确扣住三大点后我们要达到的目标就是多媒体展厅、数字化科技展馆的五要素：“准”“深”“新”“趣”“奇”。多媒体数字化展厅，声光电主题教育展馆，其主要目的是以展览展示主题教育为主，在形式上分为展览展示类、科技教育类，在叫法上更是有很多种形式，如：多媒体展厅，数字化展馆，声光电展厅，主题教育展馆，不管以上那种叫法，在其建立之初的目的就是展览展示及主题教育。
“准”就是要准确的反应出展厅的立意和思想，并能准确的表达出教育展厅的知识点。既要涵盖不同年龄段参观者又要准确的了解他们的困惑。
“深”即是要有深意，能通过多媒体展示技术手段把思想，理念传递，又能发人深思。
“新”中包含新信息、新思想、新角度、又能别出心裁的把“新”意传递，当然这个新也包含了新技术。
“趣”当然是在趣味的基础上让参观者产生兴趣。这里的趣即是内容上的趣味化，也是表现形式的兴趣化。
“奇”：是指立意奇特，也就是做到”意料之外，情理之中“。
紧扣三大点，完成五要素，这样在多媒体展厅的设计思路上就把整体骨架建立。
考虑空间展厅设计师还需要考虑展厅工作人员的数量和参观者数量。要通过布局、展厅展架使用量以及布置方法来设计。
我公司是一家互动多媒体解决方案的制造商，技术包含：多媒体电子沙盘、投影互动、增强现实AR、全息投影、幻影成像、多点雷达触控、动感4D/5D影院、9D蛋椅、虚拟仿真VR、虚拟驾驶、虚拟翻书、虚拟漫游、虚拟解说员、体感互动、电子签名、知识竞赛抢答、球幕投影、裸眼3D沉浸式投影、大屏幕投影融合系统、多媒体软体开发、多媒体控制液晶拼接、三维动画制作、互动软件开发、多媒体智能控制系统等多媒体展示技术。
同学间的关系所产生的心理健康问题。由于高中学校频繁的"动态管理"，不时的调班分层，使学生原有的同学关系被破坏。这种建立在竞争基础上的分班，导致了学生人际关系的不适应、不融洽，甚至紧张，最终发展到了孤独、焦虑、抑郁、偏执、敌对等不良心理。