前言：数字化法制基地,现代化法制教育展厅,
学校是青少年学习知识的主要场所，同时也是青少年学习法律的重要阵地，加强青少年法制教育也是实施素质教育的重要内容，素质教育的重要特征之一是教育学生学会做人，加强对学生的思想品德教育和法律法制教育。
在现代社会中，学会做人的一个基本要求就是要知法、懂法、守法和学会依法办事，既要学会运用法律手段维护自己的合法权益，也要学会根据法律自觉地规范自己的行为。
校园法治科普基地的建设内容主要包括以下几个方面：
1.法律知识宣传：通过展板、宣传册、等形式，向学生们宣传法律知识，让他们了解法律的基本概念、原则和规定。同时，也可以通过开展法律知识竞赛、法律讲座等形式，增强学生们对法律知识的理解和掌握。
2.法治文化展示：通过展示法治文化作品、法治历史资料等形式，让学生们了解法治的起源、发展和现状，加深对法治精神的理解和认同。
3.模拟法庭：在多媒体法治展厅设置模拟法庭，通过模拟真实的法庭审判过程，让学生们亲身体验法庭审判的程序和规则，增强对制度的认知和理解。同时，也可以通过角色扮演的方式，让学生们了解不同法律职业的特点和职责。
4.互动体验区：在多媒体法治展厅设置互动体验区，让学生们通过实际操作和亲身体验，更加深入地了解法律知识和法治精神。例如，可以设置法律知识问答机器、法律案例分析软件等互动体验项目。
教学区，教学主题：靠右行走、人行道、识别红绿灯
按照年龄特征，一、二年级的学生可以纳入教学区，教学重点为学习红绿灯知识，通过斑马线、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通参与者必须谨记的基本性规则，因此放在教学区。同时，结合地形，设置禁止翻越栏杆的设施；交通安全报警也是每个学段必须谨记的常识，因此，每个学段均设置110 、120 急救、122 交通事故三类报警电话的教学内容。
“法治教育，贵在教育，重在实践。”通过观看法治宣传片、参加法治讲坛、模拟法庭等体验活动，不断提高青少年学法尊法守法用法自觉性，促进青少年成长成才，促进提高全区公民法治素养。
中小学法制科普展馆的建设是一个长期的过程，需要不断地完善和创新。未来，中小学法制科普展馆将继续引入先进的科技手段和教育理念，丰富教育内容和形式，为青少年提供更加优质、的法治教育服务。同时，中小学法制科普展馆还将加强与学校、社区等机构的合作，共同推动青少年法治教育事业的发展。
将融合了地方民族特色、以爱国主义教育为核心的青少年法治教育实践基地开辟为我校青少年法制教育校外课堂，开展一系列学生进基地、受教育活动，逐步增强校园青少年爱国意识、法治意识、民族团结意识。
法治文化研学基地不仅提供理论知识的学习，还为公众提供了实践操作的场所。在这里，人们可以参加各种法律实践活动，如模拟法庭、法律援助等。通过亲身参与，人们能够更好地理解法律知识，提高法律实践能力。
将融合了地方民族特色、以爱国主义教育为核心的青少年法治教育实践基地开辟为我校青少年法制教育校外课堂，开展一系列学生进基地、受教育活动，逐步增强校园青少年爱国意识、法治意识、民族团结意识。