前言：公司主营多媒体展示及数字体验产品的研发、生产、销售及系统集成。面向博物馆、科技馆、规划馆、企业展馆以及会展、旅游景点、主题公园、休闲娱乐、商业广告等诸多应用领域,致力于为客户提供集艺术性、科技性、交互性、创新性于一体的多媒体展示产品和展馆总体设计及工程实施方案。
陕西智小鱼智能科技有限公司现有主要产品:虚拟翻书、多点触控系统、幻影成像、魔幻剧场、虚拟讲解员、导览机器人、动态半景画、虚拟人脸变形、球型投影系统、4D数字体验、互动沙盘、数字沙盘、虚拟体育、虚拟旅游、大楼3D投影秀等。公司始终坚持专业化、
我们也愿意针对有需求的学校，公检法等部门免费提供多媒体展厅建设方案，数字化展厅建设设计。
做法制教育展厅设计?案，应该根据青少年群体的特征、?理及接受?式进?规划：
?、可以通过分析展?青少年犯罪?理及常见犯罪案例，让青少年以案为警，防患未然；
?、可以通过展厅内容设计，让青少年在?对校园暴?事件、公共安全事件、交通安全事故、应急安全等事件时，如何以法为盾，?护他护；
三、可以利用VR技术、沉浸式投影、雷达投影触控、多媒体设备系统等将枯燥的法律知识融?到?个个互动展项?，让青少年在寓教于乐的同时增强法制观念，提??我防护意识。
法治文化研学基地不仅提供理论知识的学习，还为公众提供了实践操作的场所。在这里，人们可以参加各种法律实践活动，如模拟法庭、法律援助等。通过亲身参与，人们能够更好地理解法律知识，提高法律实践能力。
现在的中小学生教育不但要满足在教室里传递书本上的理论知识，同时也要利用好教室以外的空间，在有限的校园空间内，传递其他生活知识。其中，中小学生安全教育就是重中之重。
因此，必须把交通安全教育作为学校空间规划的落脚点，将安全教育课程化，成为每个学生都能参与并掌握的技能，把校园空间的价值与意义发挥到。
交通安全教学场所在很多学校也有开展，但大多数都脱离实际情况应用。校园的交通安全设施的参与对象主要位在校中小学生，参与交通的方式基本为步行的未成年人，交通安全基地就应该坚定“以行人为中心而设计”的，在设计中考虑到将人行道、盲道、红绿灯、斑马线、禁止翻越围栏以及涉及未成年人需要了解和知道的报警、知识为主。
根据学龄儿童年龄特征、校园实际空间环境等因素，将六个年级学生分为三个学段，地规划学校教育空间，呈现出一个教学内容清晰，目标明确的开放式的交通安全课堂。具体思考如下：