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青少年校园安全实践基地-中小学校园安全实践基地

发布时间:2024-05-23        浏览次数:4        返回列表
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青少年校园安全实践基地-中小学校园安全实践基地-宣传视频
青少年校园安全实践基地-中小学校园安全实践基地

法治教育展厅规划占地600平方米,依照“一地一特征,一地一品牌”的工作计划,量体裁衣建造具有“特征”的法治公园、法治广场、法治长廊、法治橱窗“、法治宣传区、心理咨询区、亲情互动区等8大功用区,共23个板块,以“观赏、互动、体会”为规划理念,经过听取宣讲、观赏、互动、参与模拟等形式寓教于乐,对青少年进行法令和思维品德教育。


空间设计语言的不断丰富
展厅设计是以空间和环境为基本载体的设计应用,空间即是设计的物质载体,也是展厅设计的终呈现。随着科技进步,更为丰富的空间表现得以在建筑或者环境中实现,这也推动看当代展厅空间设计语言从强调空间功能的组织,不断向空间形态、空间创意、空问趣味、空间光影、空间构成等转变。不断丰富的空间设计语言,也将为展厅设计的发展提供更多可能。

青少年校园安全实践基地-中小学校园安全实践基地

我国对青少年进行与法治的教育具有久远的战略意义。展开法治文明示范点评选、“十佳法治单位”“十佳法治人物”评选活动,在广播电视和报纸上开办“夏都说法”“经视法案”“有请当事人”“法润三江源”等法治节目(栏目)97个……


青少年法制教育基地,是青少年法治教育的一项重点任务,同时也是率先探索未成年人管理服务的长效机制和创新举措。

青少年校园安全实践基地-中小学校园安全实践基地

我们针对未成年人在学习中面对的形形色色知识进行科技化数字化普及,通过我们专业团队设计,把互联网中的内容以及书本内容进行提炼,做到去其糟粕,再通过数字化3D化,VR沉浸式体验化,让普法内容系统且容易理解,我们通过多媒体数字展厅、未成年普法教育展馆,青少年法治教育展厅展馆,,法治教育课堂、中小学普法基地等,从点到面的内容制作,让法治教育再体验中学以致用,最重要的是不需要死记硬背,而是通过科技手段如如VR技术,如全息投影,如5D互动体验平台,如多人互动抢答等,把知识融入游戏,通过体验式学习做到举一反三,更能利于多媒体数字技术还原以及做到预见性的体验。不再是想象中学习,而是再视觉及思维中知道法律带来的帮助及法律的限度。


商业空间展厅。商业空间展厅主要是以购物中心、专卖店和连锁店为主,凸显商品信息,以销售和经营活动为主要目的。

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当然任何事物的发展都是两面的,充斥机遇的时代也就带来了负面的问题,如何利于科技手段学习有用的知识?如何分辨网络的内容的好与坏对于成年人来说轻而易举,但是不时也有鱼龙混杂的问题出现,例如网络诈骗,网络等等,以及对于未成年人影响的游戏。面对复杂且日新月异的技术发展,信息传递只需要用秒来计算,以及隐藏的无法分辨的信息,例如反邪教育,安全教育,预防诈骗教育等等,如果正确引导青少年来有效利用科技成为祖国的核心人才,如何在祖国的呵护下茁壮成长,我们企业宗旨就是“培而不忘、科技为根、铸造精品、初心为魂”我们是一家以多媒体科技应用研发为主的创新型公司,主要致力于多媒体数字展厅建设,声光电互动技术开发,数字化内容创新设计,专业针对主题教育内容研发互动类沉浸式产品。


法治教育展厅规划占地600平方米,依照“一地一特征,一地一品牌”的工作计划,量体裁衣建造具有“特征”的法治公园、法治广场、法治长廊、法治橱窗“、法治宣传区、心理咨询区、亲情互动区等8大功用区,共23个板块,以“观赏、互动、体会”为规划理念,经过听取宣讲、观赏、互动、参与模拟等形式寓教于乐,对青少年进行法令和思维品德教育。
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