前言：法制宣传教育基地,黑龙江法制宣传教育基地,声光电法制宣传教育基地
宣传利益而非技术指标
数字多媒体展厅设计上别忽略产品摆设设计并且应该懂得如何宣传,展品应围绕其所针对解决的需要和问题进行展示。切忌将产品给客户带来的利益淹没在长篇的技术表述中。如果您的产品是市场上较快、较静、较耐用或较经济的，就要直接说出来。而具体的技术数据可留在产品说明资料中详细叙述。
突出焦点数字化展厅有中心和焦点。焦点选择应服务于展示目的。通过位置、布置、灯光等手段突出重点展示内容。焦点的设置不宜过多，设一个便可。通过单独陈列、利用射灯等手段突出和强调重点展示内容。
青少年处在世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，青少年的核心价值观教育抓好了，国家和民族的未来才会充满希望。要坚持育人为本、德育为先，以学校思想教育为重点，加强中小学德育教育和高校思想理论课教学，把核心价值观要求贯穿教育教学全过程，纳入学生综合素质评价体系。
高科技法治主题展馆，采用声光电等现代化展示途径，通过案例解说、教育短片播放等形式介绍违法犯罪活动对于家庭、学校、社会的危害，从多个角度让参观者感受知法懂法的重要性，警示参观者认真学习法律知识，知法、懂法、用法。
青少年常见的心理问题及对策
青少年时期是一个充满错综复杂的心理健康问题的危机时期，如果这些问题得不到及时有效的处理，常常会导致青少年学生心理问题的出现。在我国经济物质文化日新月异的高速发展的同时，青少年学生的心理健康问题已经引起了各方面的重视、研究和探讨。文中笔者针对目前青少年学生所存在的心理健康问题进行分析，并提出相应的对策和学校教育加强维护青少年学生心理健康的措施。
体感互动操作系统采用了先进的计算机视觉技术和光影捕捉技术。在该系统下，随着体验者肢体运动、画面做出相应的变化，产生各种影像，体验者随即进入一种虚实融合的奇妙世界。互动内容可根据应用场合、客户需要进行编程，更换方便，也可将影像区域扩大到任意所需的尺寸，以增强的效果。体感技术，在于人们可以很直接地使用肢体动作，与周边的装置或环境互动，而无需使用任何复杂的控制设备。便可让人们身历其境地与内容做互动。让客户在参观的过程中增加了参与感。